বাংলাদেশে নীতির সংকট নেই, কিন্তু বাস্তবায়নের সংকট রয়েছে : ড. কাজী খলীকুজ্জমান আহমদ
- আপডেট সময় : ০৮:২৬:৩২ অপরাহ্ন, শনিবার, ৯ সেপ্টেম্বর ২০২৩
- / ১৭১৪ বার পড়া হয়েছে
করোনাকালে শিখন ঘাটতিতে ২৯ শতাংশ ফেলের পাশাপাশি অষ্টম ও নবম শ্রেণির ৮৫ শতাংশ শিক্ষার্থী প্রাইভেট টিউটর বা কোচিংয়ের উপর নির্ভরশীল হয়ে পড়েছে বলে জানিয়েছে বেসরকারি সংগঠন- গণসাক্ষরতা অভিযান। রাজধানীতে সংগঠনের এডুকেশন ওয়াচ রিপোর্ট প্রকাশ উপলক্ষ্যে আয়োজিত সংবাদ সম্মেলনে এ তথ্য জানানো হয়। এ সময় এডুকেশন ওয়াচের চেয়ারপার্সন ড. কাজী খলীকুজ্জমান আহমদ বলেন, বাংলাদেশে নীতির সংকট নেই, কিন্তু বাস্তবায়নের সংকট রয়েছে।
করোনাকালে বিশ্বের বিভিন্ন দেশের সাথে বাংলাদেশেও প্রাথমিক থেকে শুরু করে উচ্চশিক্ষা পর্যায়ের সব ধরনের শিক্ষা প্রতিষ্ঠান দীর্ঘদিন বন্ধ থাকায় শিক্ষার্থীদের পাঠে বিঘ্ন সৃষ্টির ফলে দেখা দিয়েছে শিখন-ঘাটতি।
এমন পরিস্থিতিতে করোনার শিক্ষা-ঘাটতি পুনরুদ্ধারে দৈবচয়ন পদ্ধতিতে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান ও শিক্ষার্থী বাছাই করে তাদের পরীক্ষা নেয়াসহ বিভিন্ন পদক্ষেপ গ্রহণ করে বেসরকারি সংস্থা- গণসাক্ষরতা অভিযানের এডুকেশন ওয়াচ উইং।
রাজধানীর বঙ্গবন্ধু আন্তর্জাতিক সম্মেলন কেন্দ্রে সংবাদ সম্মেলনে এডুকেশন ওয়াচ ২০২২-এর সমীক্ষা প্রতিবেদন তুলে ধরেন এডুকেশন ওয়াচের উপ-পরিচালক মোস্তাফিজুর রহমান। তিনি জানান, ২০২২ সালের জানুয়ারি থেকে সেপ্টেম্বর পর্যন্ত সংগৃহীত তথ্যের পাশাপাশি গত অক্টোবরে মূল্যায়ন পরীক্ষা নেয়া হয়।
প্রতিকূল পরিস্থিতি মোকাবিলা করে শিক্ষার ঘটতি পূরণের নানা দিক তুলে ধরেন বক্তারা।
শিক্ষাকে সার্বজনীন ও মানসম্মত করাই টেকসই উন্নয়নের মূল কথা বলে মন্তব্য করেন এডুকেশন ওয়াচের চেয়ারপার্সন ড. কাজী খলীকুজ্জমান আহমদ।
সমান দক্ষতা ও সমমর্যাদার মানুষ হতে সরকারের পাশাপাশি, সবাইকে দীর্ঘমেয়াদে চেষ্টা না করলে দেশকে এগিয়ে নেয়া সম্ভব নয় বলেও মন্তব্য করেন খলীকুজ্জমান আহমদ।